想知道安徽工程大學專升本質量工程專業考試大綱的同學看過來哦，接下來安徽專升本為大家帶來詳細講解哦，希望能幫助大家順利備考哦。預祝大家順利備考哦。

　　2022年安徽工程大學專升本質量管理工程專業課考試大綱

　　一、總綱

　　普通高等教育專升本考試是指專科層次學生進入本科層次階段學習的選拔考試。本大綱適用于報考安徽工程大學質量管理工程專業專升本入學考試的考生。《管理學原理》是管理類專業的一門專業基礎課，本課程考試要求考生理解和掌握本課程的基本概念、原理與方法，并能運用基本方法和基本知識解決相關的管理問題。

　　本大綱依據《安徽省教育廳關于印發安徽省普通高職(專科)層次升入本科教育培養工作實施方案的通知》(皖教高〔2020〕2 號)和《安徽省教育廳關于下達 2020 年普通專升本招生計劃的通知》(皖教發〔2020〕7 號)的文件精神，并結合安徽工程大學質量管理工程專業專升本的培養目標和教學實際情況而制訂。本大綱的頒行， 對質量管理工程專業專升本《管理學原理》考試做出了規范，有利于確保考試的科學性、公平性，對于提高人才選拔水平，提高專升本學生培養質量有重要意義。

　　本大綱旨在認定質量管理工程專業專升本的學生其學習是否達到了預期的課程要求，為專業招生提供依據。要求考生系統掌握國內外先進的管理思想、理論和方法，主要包括管理和管理學的概念、管理理論的形成及其發展、決策和計劃職能、組織職能、領導職能、控制職能等職能。同時掌握相應的管理技能、管理的科學思維，并緊密結合當今世界的環境和我國的發展實際，將理論與實踐有機結合，能分析和解決管理中的現實問題。

　　本大綱解釋權歸安徽工程大學招生辦。

　　二、學科考查內容綱要

　　(一)考核目標與要求

　　1.考核目標1)知識目標：

　　(1)管理系統的基礎知識，包括管理的概念、屬性，管理主體、管理對象與環境、管理機制與方法，管理職能等;

　　(2)管理思想，包括管理思想的演進過程和最新趨勢以及組織文化等;

　　(3)決策、計劃、組織、領導、控制等職能的相關理論、方法和技術。

　　2)能力目標：

　　(1)培養觀察環境，分析界定問題的能力;

　　(2)培養科學決策和編制計劃的能力;

　　(3)培養分析組織結構與職權關系，制定組織規范的能力;

　　(4)培養領導權威，有效指揮的能力;

　　(5)培養有效激勵，與他人溝通、調動人的積極性的能力;

　　(6)培養對工作有效控制的能力。

　　2.考核要求

　　本課程是讓學生了解管理學的基本構架、基本概念，打好管理專業的入門基礎， 為以后系統學習管理專業課程和為日后實際管理工作奠定理論基礎。讓學生理解管理的基本職能、基本原理，建立管理學的基本素養。讓學生掌握管理的基本方法、基本手段，初步擁有解決管理問題的工具箱。同時，積極借鑒發達國家的先進管理經驗，解決我國管理中的問題實踐，盡量做到理論性、系統性與實踐應用性的統一。

　　(1)正確認識課程的性質、任務及其研究對象，全面了解課程的體系、結構， 對管理學基礎有一個總體的認識;

　　(2)掌握管理學相關職能的基本概念、基本原理和基本方法，了解學科發展的新理論與新思想;

　　(3)緊密聯系實際，學會分析案例，解決實際問題，把學科理論的學習融入對經濟活動實踐的研究和認識之中，切實提高分析問題、解決問題的能力。真正掌握課程的核心內容，為企業經濟效益的提高服務，為新時代中國特色社會主義市場經濟發展作出貢獻。

　　教材版本：《管理學》，周三多，高等教育出版社，2018 年，第五版。

　　(二)考試范圍與要求 考查內容具體如下：

　　第1章 管理活動與管理理論

　　1.熟悉管理的概念、本質和職能，了解管理者的角色和技能;

　　2.了解管理活動;理解早期管理思想;

　　3.掌握管理理論形成與發展。

　　第 2 章 互聯網時代的管理

　　1.了解互聯網的特征和趨勢;

　　2.理解互聯網時代管理學面臨的挑戰及“互聯網+”的轉型之路。

　　第 3 章 決策

　　1.了解決策的定義、類型與特點;理解掌握決策的理論;

　　2.掌握決策的過程、影響因素和決策方法。

　　第 4 章 計劃

　　1.了解計劃的概念、性質與類型;理解計劃編制的過程;

　　2.掌握計劃的組織實施。

　　第5章 組織

　　1.了解組織與組織設計的定義、組織設計的基本原則和影響因素;

　　2.理解管理幅度設計的影響因素、組織的部門化和層級化;

　　3.掌握組織變革的規律與組織文化發展。

　　第6章 領導

　　1.了解領導的性質、類型;

　　2.了解領導權力來源;

　　3.掌握領導方式及其理論。

　　?第7章 激勵

　　1.了解激勵原理;理解激勵內容理論;

　　2.掌握激勵的過程理論。

　　第8章 溝通

　　1.了解溝通的定義及原理;理解組織溝通與溝通管理;

　　2.掌握組織沖突與談判。

　　第9章 控制

　　1.了解管理控制的必要性及其類型;理解管理控制的工作內容及其要求;

　　2.掌握危機與管理控制。

　　三、補充說明

　　1.考試形式：閉卷、筆試。

　　2.試卷結構與試題類型：試卷由主客觀試題組成，題型包括但不限于選擇題、名詞解釋題、簡答題、論述題、計算題及綜合分析題等類型。

　　以上就是關于2022年安徽工程大學專升本質量管理工程專業課考試大綱簡要介紹了，希望大家在2021年安徽專升本能夠取得自己心儀的成績。如有更多想要知道安徽專升本院校的相關資訊，如專升本招生學校、考試動態、招生專業等。敬請關注安徽專升本(www.www-674999.com)。

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