【導(dǎo)讀】有同學(xué)在找2024年安徽文達(dá)信息工程學(xué)院專升本視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)課考試大綱,安徽文達(dá)信息工程學(xué)院專升本已經(jīng)準(zhǔn)備好了相關(guān)內(nèi)容,一起看看吧!
2024年安徽文達(dá)信息工程學(xué)院專升本視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)課考試大綱:
為了深入落實(shí)與貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育強(qiáng)國(guó)的重要論述和全國(guó)全省教育大會(huì)精神,堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)。滿足安徽省各級(jí)各類高等學(xué)校(包括在皖部屬高等學(xué)校、省屬普通高校以及經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)舉辦普通高等職業(yè)教育的成人高等院校)的應(yīng)屆全日制普通高職(專科)層次畢業(yè)生(文化藝術(shù)大類及相近的高職專科專業(yè))、安徽省具有普通高職(專科)畢業(yè)學(xué)歷的退役士兵(文化藝術(shù)大類及相近的高職專科專業(yè))進(jìn)入專升本階段繼續(xù)深造,同時(shí)滿足本科高校選拔優(yōu)秀人才,全面考核學(xué)生的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)以及能力要求,以確保考試選拔的科學(xué)性和公平性。
本考試大綱緊密聯(lián)系視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專升本專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)體系,將考查應(yīng)試者對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的認(rèn)知,以及創(chuàng)作理解、設(shè)計(jì)創(chuàng)意、視效表現(xiàn)的綜合應(yīng)用能力,視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專升本考試是為這個(gè)專業(yè)招收專升本學(xué)生而進(jìn)行的選拔考試,目的是為本校視覺(jué)傳達(dá)專升本專業(yè)選拔具有專業(yè)基礎(chǔ)技能的學(xué)生。本考試大綱所制定的內(nèi)容和范圍覆蓋了造型與視覺(jué)語(yǔ)言的設(shè)計(jì)與繪制環(huán)節(jié),突出了以實(shí)踐和創(chuàng)作為核心,有針對(duì)性地考核應(yīng)試者的專業(yè)能力與水平。為貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作有關(guān)精神和國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的擴(kuò)大普通專升本規(guī)模要求,按照教育部部署和要求,遵循“科學(xué)定位、分類指導(dǎo)、多元發(fā)展、特色辦學(xué)”的發(fā)
展方針,創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)體制機(jī)制,滿足人民群眾“上好大學(xué)”的殷切期盼,增強(qiáng)高等教育服務(wù)、支撐、引領(lǐng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。本考試大綱依據(jù)安徽省招生考試院的相關(guān)通知,以及省教育廳相關(guān)專升本工作的文件要求,結(jié)合安徽文達(dá)信息工程學(xué)院往屆專升本擬招生專業(yè)考試大綱,對(duì)視覺(jué)傳達(dá)專升本專業(yè)考試大綱進(jìn)行編制與修訂。旨在考查應(yīng)試者能否較為系統(tǒng)地了解、認(rèn)識(shí)、掌握這個(gè)專業(yè)中最基本的設(shè)計(jì)語(yǔ)言和專業(yè)創(chuàng)作技能。
本《考試大綱》由安徽文達(dá)信息工程學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。科目一卡通造型設(shè)計(jì)Ⅰ.考核目標(biāo)與要求依據(jù)的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教材版本,卡通造型設(shè)計(jì)科目考查學(xué)生對(duì)卡通造型設(shè)計(jì)的基本表達(dá)能力,著重了解學(xué)生的形象思維的設(shè)計(jì)能力,注重考查學(xué)生對(duì)造型的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、姿態(tài)的把握,對(duì)形體、空間、構(gòu)架、透視的分析,以及運(yùn)用造型創(chuàng)意正確表達(dá)創(chuàng)作思路的能力。考試目標(biāo)為檢測(cè)學(xué)生對(duì)卡通造型設(shè)計(jì)的掌握程度,以及卡通形象構(gòu)思與形體塑造表現(xiàn)力。要求應(yīng)試者根據(jù)命題按卡通造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)步驟、規(guī)范,以及卡通造型的基本塑造方法與表現(xiàn)形式完成設(shè)計(jì)。考試參考書(shū)目:《動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)》(書(shū)號(hào)978-7-5503-2497-8),劉寒,中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社,(2021年7月)
Ⅱ.考試范圍與要求1、科目范圍和素養(yǎng)
卡通造型設(shè)計(jì)要掌握卡通角色結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識(shí),并通過(guò)大量繪畫(huà)實(shí)踐加以應(yīng)用。掌握卡通造型創(chuàng)作技巧,熟知規(guī)范要求,并掌握應(yīng)用。同時(shí)了解主流卡通造型風(fēng)格與流派,學(xué)會(huì)造型色彩設(shè)定繪制的基本方法及應(yīng)用。
2、考查內(nèi)容分類列舉
1)卡通角色設(shè)計(jì)的原則
2)卡通角色設(shè)計(jì)的內(nèi)容
3)卡通角色設(shè)計(jì)的流程
3、相關(guān)內(nèi)容
1)卡通造型設(shè)計(jì)概述
2)中外卡通造型的風(fēng)格比較
補(bǔ)充說(shuō)明
1)考試形式:閉卷考試;
2)試卷結(jié)構(gòu):側(cè)重實(shí)踐與設(shè)計(jì)繪制能力的考查;3)試題類型:命題設(shè)計(jì);
4)分值分布:滿分為150分;
5)題型示例:設(shè)計(jì)主觀題,繪制造型設(shè)計(jì)稿。
科目二裝飾畫(huà)設(shè)計(jì)Ⅰ.考核目標(biāo)與要求依據(jù)的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教材版本,裝飾畫(huà)設(shè)計(jì)科目考查學(xué)生對(duì)平面圖案造型設(shè)計(jì)的基本表達(dá)能力,著重了解學(xué)生的裝飾圖案的設(shè)計(jì)能力,注重考查學(xué)生對(duì)裝飾圖案的基本元素、構(gòu)圖、組織的把握,對(duì)線條、空間、組合、色調(diào)的分析,以及運(yùn)用裝飾圖案創(chuàng)意正確表達(dá)創(chuàng)作思路的能力。考試目標(biāo)為檢測(cè)學(xué)生對(duì)裝飾圖案設(shè)計(jì)的掌握程度,以及圖形元素構(gòu)思與主體圖案塑造表現(xiàn)力。要求應(yīng)試者根據(jù)命題按裝飾圖案設(shè)計(jì)基礎(chǔ)步驟、規(guī)范,以及基本塑造方法與表現(xiàn)形式完成裝飾畫(huà)。考試參考書(shū)目:《裝飾圖案設(shè)計(jì)與創(chuàng)新思維》(書(shū)號(hào)978-7-5503-2522-7),彭韌、厲向東,中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社,(2021年6月)
Ⅱ.考試范圍與要求1、科目范圍和素養(yǎng)
裝飾畫(huà)設(shè)計(jì)要掌握平面圖案視覺(jué)語(yǔ)言等基礎(chǔ)知識(shí),并通過(guò)大量繪畫(huà)實(shí)踐加以應(yīng)用。掌握裝飾圖形要素的創(chuàng)作技巧,熟知規(guī)范要求,并掌握應(yīng)用。同時(shí)了解不同風(fēng)格與流派的圖案表達(dá)形式,學(xué)會(huì)裝飾圖案色調(diào)的基本方法及應(yīng)用。
2、考查內(nèi)容分類列舉
1)裝飾畫(huà)的基本元素
2)裝飾畫(huà)的基本表現(xiàn)技法
3)裝飾畫(huà)的構(gòu)圖
3、相關(guān)內(nèi)容
1)點(diǎn)線面的綜合運(yùn)用
2)圖案造型的創(chuàng)意表現(xiàn)
補(bǔ)充說(shuō)明
1)考試形式:閉卷考試;
2)試卷結(jié)構(gòu):側(cè)重實(shí)踐與設(shè)計(jì)繪制能力的考查;3)試題類型:命題設(shè)計(jì);
4)分值分布:滿分為150分;
5)題型示例:設(shè)計(jì)主觀題,繪制造型設(shè)計(jì)稿。
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